为推动劳动教育的深入发展，以劳育美，引导学生欣赏美、体验美、创造美，7月18日，美术学院“美翼·艺起筑梦”服务队走进东营市黄河口知青小镇，开展“走出课堂 知识活用”主题职业体验活动。

“知青导游”

在知青小镇，服务队化身为“知青导游”。队员们深入了解了知青时期的历史背景和社会变迁，亲身体验了“导游”的工作。从为游客讲解历史到解答疑问，每一个环节都让队员们对“导游”这一职业有了更深刻的认识。

油画馆讲解员

在黄河油画博物馆中，队员们运用自身的专业知识，结合展厅内的画作，打磨出一个个新奇有趣的小课堂。他们穿行在展厅之中，向游客们娓娓道来每一幅画作背后的故事，传递着文化与精神的力量。

此次的职业体验实践活动，为队员们提供了一个在实践中成长、在成长中筑梦的平台。通过体验不同的职业，队员们不仅了解了不同的职业文化，还培养了基本的职业观和职业认知。未来，服务队将继续探索和实践更多的艺术教育形式和内容，为培养更多具有创新精神和实践能力的艺术人才贡献力量。

队员感悟

作为一名师范生，扮演导游角色向游客讲画，个人认为其实跟在学校上台讲课感觉差别不是很大，但身处导游方位，作为一个社会角色，我们可能会遇到各种各样的人，因此更需要有与他人沟通的能力。在与游客讲画的过程中，我加深了对我所要讲述画面的理解和语言组织能力。总体来说，这也是对我的锻炼，也是为我以后踏入社会所做的一个经验的铺垫。

——2022级美术学国画班马姝欣

在职业体验活动中，我荣幸地成为了一名“知青导游”。在实践过程中，我深切地体会到了职业的魅力与责任。当我站在油画馆的展厅中，面对着那些色彩斑斓、充满故事感的画作时，我知道我的任务不仅仅是讲解，更是要将每一幅画背后的故事、每一位艺术家的心声传达给每一位游客。我努力让自己的语言充满感情，让游客在听讲的过程中，能够感受到艺术的魅力，能够与艺术家产生心灵的共鸣。

——2023级美术学国画班李怡然

在知青小镇的这次职业体验中，为游客讲解绘画作品令我收获颇丰。那些绘画作品犹如一扇扇时光之窗，透过斑斓的色彩和灵动的线条，仿佛能真切地触摸到知青岁月的脉搏。每一幅作品都饱含深情，它们不仅是艺术的表达，更是历史的生动记录。在讲解过程中，我努力将画中的情感与故事传递给游客，仿佛自己也置身于那段激情燃烧的岁月。这不仅极大地锻炼了我的表达能力，更重要的是，让我深刻地感受到了艺术的魅力以及历史的厚重。它使我对那个特殊的年代有了更深入的理解与敬意，也让我更加珍惜当下的美好。——2023级工艺美术二班张灿走进历史才能更好理解历史，通过体验油画解说员，我锻炼自己的心理素质和“讲”的能力。面对各个年龄的参观群体，我充分组织语言，提高了反应能力。

——2023级美术学国画刘鑫洁